艺术学院在校党委的正确领导下，围绕中心抓党建,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理论，践行社会主义核心价值观，坚定信念，坚守初心，夯实基层党组织建设，坚定不移走中国特色社会主义办学之路，始终坚持教学为本、立德树人的教学理念，严守职业规范、严格教书育人。
一、党建工作稳步推进
1、读原著，学原文，悟原理“两学一做”常态化
五年以来，艺术学院党委紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”“两学一做”学习教育常态化、制度化、规范化，坚持和弘扬马克思主义学风，在全院深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，用党的创新理论武装头脑、指导实践，推动全党更加自觉地为实现新时代党使命不懈奋斗。
读原著，学原文，悟原理。以“四讲、四有”为指导，“讲政治、有信念”“毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义”为主；学习党章、党规；学习毛丰美，爱岗敬业，教书育人；“讲规矩、有纪律”“树立和发扬三严三实作风”学习习近平治国理政思想；“讲道德、有品行”“培育和弘扬社会主义核心价值观”；树立模范意识争做合格党员；“讲奉献、有作为”“着力培养选拔党和人民需要的好干部”；通过系列学习树立党员政治观念、政治立场，学思践悟。
“两学一做”制度化常态化。组织全体师生观看党的十九大盛况；举办“不忘初心，牢记使命”的主题党课，“从站起来、富起来到强起来”学习党的四十年改革的伟大成就，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面推进基层党组织工作向纵深发展。
2、举旗帜，聚民心，推进支部示范化
艺术学院党总支为落实中央省委党建重点工作，深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》，巩固基层党建工作成果，结合“大学习、大检查、大规范、大提升”活动，加强基层党建工作，推进示范化建设。
自2016年以来，学院党总支着眼党员质量，从入口处把关，建立《辽宁科技大学艺术学院入党积极分子考核标准》，实施动态考核管理机制，提升基层党支部规范化建设水平。2017年12月召开艺术学院第二次党代会，党委做了“践行党的十九大精神，创新艺术学院特色发展”的工作报告。报告总结艺术学院四年成绩，以全面落实党的十九大精神为指导，全面深化改革，建设“双一流”内涵的关键节点；学院党委紧紧围绕管党治党理论，加强基层党组织建设，大会按照“四个全面”战略布局和学校党委的具体部署，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，高举文化自信伟大旗帜，凝心聚力，推进艺术学院特色发展。
3、树典型做表率，发挥“头雁效应”
在学院党总支创先争优活动中，发挥“头雁效应”，把典型树在教学、工作一线，服务于社会，服务学生。 2015年舞蹈系被评为鞍山市“青年文明号”，多次助力辽视春晚，央视农民丰收季等。
弘扬主旋律，倡导爱岗、敬业、爱生、奉献教育思想，挖掘身边典型，涌现出潜心育人、静心论道的一批优秀党员和师德标兵何冠宇、田海斌、侯珏、王洋、马琳等。2016年曲艺系李红、周壮、李俊杰获批中国曲艺艺术基金项目两项；三人参与申报的项目长篇评书《百善图》获批中国文联2016年财政拨款专项项目，形成了以点带面，示范引领作用。学生党支部连续三年获得校优秀党支部，2019年获得辽宁省支部书记优秀工作案例三等奖。
4、爱心助力，彰显先锋本色
学院党总支广泛开展“一访、二联、三谈、四推进”活动。即进行一次走访，开展两项结对联系活动，组织三项谈心谈话活动，紧紧围绕“立德树人、奉献社会”“立志成才、奉献社会”主题，推进落实党员责任区和党员先锋岗，推动科技创、教书育人、优质服务和学习成才。
学院党总支连续5年开展“阳光助学一帮一”精准帮扶对接活动，有近300余名贫困学生得到帮扶。
艺术学院党总支结合自身优势，长期开展多种特色文化活动，如辽宁省电视台春晚节目录制、鞍山市曲艺家“百场”进社区公益演出、鞍山市铁东区“笑笑剧场”公益惠民演出，“跟着郭明义学雷锋”等公益活动，把文化自信送到基层，送到百姓中间。
5、凝练特色文化，铸就红色梦想
70年风雨兼程，70载奋斗不息。“文化是一个国家一个民族的灵魂”。文化兴国运行，文化强民族强。开展以“奋进七十年，壮丽新时代”为主题的“同升国旗、共唱国歌”活动对学生进行爱国主义教育。2019年5月举全校之力拍摄“我和我的祖国”快闪活动，被央视移动网、辽沈智慧党建等网络媒体转载，点击率近26万次。
用艺术特色谱写真情，用红色文化点亮人生。2016年7月1日， 学院组织师生赴驻海部队参观学习，并以“党旗下的青春”为主题慰问部队官兵，军民共同向中国共产党建党95周年献礼。让学生看到在陕甘宁边区工农红军整编后的革命火种，他们为中国的解放战争、抗美援朝及世界维和任务等卫国战争做出的贡献。习近平主席题词：“努力建设一支强大的现代化陆军”，艺术学院师生知党史，学军史，扬国威。
送文化下乡，了解新农村。2017年10月19日-22日，艺术师生开展“喜迎党的十九大，送文化下基层惠民演出”系列活动，到美丽的山城本溪桓仁县仙人洞村，为父老乡亲送来了精神食粮。仙人洞村是贫困村，300多户村民中70多户贫困，多数是妇女和留守儿童，一首歌曲”不忘初心”最美中国道路，表达了中国人的文化自信和百姓幸福生活的美好愿景，演出以宣传党的十九大精神为主题，着力弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想，建设好美丽文明的新农村。
经济搭台，文化唱戏，助力乡村振兴。2018年5月19日-20日，艺术学院40余人赴葫芦岛建昌县首届牡丹节，为在巴什罕乡父老乡亲送来了丰富的精神文化大餐。经济搭台，文化唱戏，快板《纵情高歌十九大》讴歌了新时代以习近平同志为核心的党中央建设社会主义小康社会的美好愿景；更坚定了农民打赢脱贫攻坚战的决心 。
学院党总支始终坚持把文化铸魂活动摆在首位，突出活动的政治性、实践性、教育性，把文艺作品与宣传党的十九大精神和推进“两学一做”学习教育制度化、常态化有机结合；把“不忘初心、牢记使命”教育活动与创新实践弘扬主旋律结合起来；把引导广大党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论与积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提升党员凝聚力、感召力、创造力结合起来；艺术学院党委一定举旗帜、聚民心、育新人、新文化、展形象，以文艺铸魂，以文化筑梦。
二、学科发展井然有序
1、培养目标明确
艺术学院的培养目标以社会需求为基础、以辽宁科技大学人才培养总的方向为基础，重点培养具有丰富的文化内涵、拥有优秀的艺术技能、具有良好职业素养，能够适应社会需要的应用型高级人才。在教育教学当中，打破了以往封闭的课堂教学模式，突出实践，突出知行合一、学以致用。通过增加实践教学的比例，通过走出课堂，走出琴房，实现教学与演出实践并重、教学成果向社会转化。特别是改变以往关门办学的固有思路，开拓出教育教学与地方和企业深度融合的良好局面。
2、各专业均衡发展
（1）曲艺专业以国家级非物质文化遗产传承基地为依托，突出传承与保护，在中国曲协以及老一辈曲艺艺术家的扶持和鼓励下，在全省以及全国建立曲艺艺术实践和实习基地。为配合国家倡导的大力发展中华优秀传统文化的号召，曲艺系学远赴深圳、北京、山东等地开展中华优秀传统文化进校园活动，与南方科技大学等高校开展南北互动，推广北方曲艺。学生们最大的收获不仅是专业得到提升，有了篮球比分,篮球比分网的实践机会，更重要的是改变了过去对曲艺专业的狭隘理解，了解了中国曲艺不仅存在于茶社剧场，也可以在学校、机关，乃至全社会唱响。因为学生们的努力，使全国唯一一所拥有曲艺本科的高校——辽宁科技大学在国内渐有专业影响力，学生们为自己的专业、为学校而自豪。教育的目的在师生教学相长，在学生用自己的方式探寻自身价值中获得完美诠释。
（2）音乐表演专业以剧目式、制作式、团队式的教育教学改革为主要手段，极大地转变了以往教师教、学生学；教一首歌，唱一首歌，毕业后不记得几首歌的专业瓶颈问题。音乐表演专业学生以自己的专长与喜好为基础，参与歌剧、音乐剧、合唱等培养环节的训练，以分类指导、发挥所长为教育准则，以组建团队、创作剧目为媒介，让学生在学期间就可进行职业化演练。音乐表演专业的原创音乐剧《钢铁是怎样炼成的》是与北京大学、宁波大学创作团队联合完成的优秀剧目。全部演员均为艺术学院学生。这部剧目同时作为服务鞍山“双鞍融合”“四产融合”项目获得了辽宁省委宣传部和鞍山市委市政府的支持，于2019年10月公演，献礼建国70周年及鞍钢开工70周年纪念。
3、新工科建设探索取得新成果
（1）在本科教育教学过程中，艺术学院为学生量身定制培养方案，尽最大可能让学生实现自身价值，找到未来人生的支点。与此同时，艺术学院作为辽宁科技大学的特色学院和特色专业，对辽宁科技大学的美育建设和文化建设起到了至关重要的作用。特别是我国成为国际工程联盟《华盛顿协议》成员，并于2017年启动新工科建设的新时代中国高等工程教育，全国各工科院校都在进行新工科建设的探索。探索建立新工科的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化。在工科大学的这片土壤里，艺术与美育正日益发挥着其他任何学科无法代替的重要作用。
（2）艺术学院率先成立了新工科艺术教育与美育研究室，获学校推荐参评辽宁省美育优秀课程、优秀教研团队、优秀学生社团，并与南方科技大学等高校发起工科高校美育联盟。新工科美育实践与研究已有相应的成果，体现了艺术学院在辽宁科技大学的特有人文价值。
4、学科团队组建初见成果
艺术学院于2018年初成立了学院学科建设团队，由学院院长李囝教授亲自带领团队10名教师组成，成员分属四个不同专业，学历、年龄、职称结构比较合理。四年时间，团队成员将以提升水平，增强实力，增长才干为个人奋斗目标；以大幅提升学院专业建设水平，实现专业转型，促进特色化办学，获批硕士学位点为团队的奋斗方向。通过学科团队的建设，实现艺术学院从传统走向现代、从单一性迈向多元化、从生存危机转为可持续发展的新格局。在当前形势下，艺术学院正处于转型发展的关键时期，学院将以学科团队建设为契机，积极准备、抓机遇、谋发展。在四年的时间里，我们将抓住一条主线、搭建一个平台、树立一种理念、打造一支队伍，以10人学科建设团队带动全院教师适应新形势，谋求更大的发展。
（1）抓住一条主线：在全院范围内开展创建“学习型、服务型、创新型”团队活动，紧密围绕学校工作重点和发展目标，以深入学习为基础，以服务学生提高教学质量为宗旨，以规范管理为保障，以改革创新为动力的总体工作思路，加强思想建设、团队建设，把学科团队建设成为思路新颖、勇于创新的学习型、服务型、创新型团队，带动全院教师更好地为教学科研服务。
（2）搭建一个平台：以学科团队建设为核心，形成团队发展的合力，为广大青年教师发展提供平台，带动全院教师不断提高科学研究水平。
（3）树立一种理念：牢固树立“为教学和科研服务，为广大学生服务”的理念，只有树立了这种服务理念，才有生机才有动力，才能为学校的发展做出应有贡献。
（4）打造一支队伍：学院的发展建设，关键在于人才队伍的培养与建设。我们将以学科团队建设为契机，打造一支优秀的科研型人才队伍，特别加大对青年骨干教师的培养力度，为学院的发展补血强心。
5、学科实力、综合艺术实践能力提升目标初步实现
（1）打造原创音乐剧知名品牌，加入全国原创音乐剧高校联盟，依托鞍山大剧院，通过市场运作、市场推广达到省内知名目标。
（2）与北京大学艺术学院建立原创音乐剧剧目创作推广的稳定合作关系。
（3）与Intel公司、中演院线、迈逊索格影视传媒集团签订校企合作协议，开展广泛深入多领域的合作与交流，为学生建立更为广阔提升综合艺术实践能力的平台。
三、教学科研硕果累累
近五年，学院在教学工作中加强制度建设，重视青年教师课堂教学水平提升，鼓励中青年教师积极参加由教务处主办的教学工作坊及各类省级、校级教学大赛，同时不断摸索和尝试教学改革与创新，支持教师改进教学方法，采用混合式教学模式，打造“金课”，在全院教师共同努力下取得了以下成果。
（一）教学、科研及学术成果：
1. 论文发表情况：
2014年发表论文合计28篇。其中，教师发表论文16篇，学生发表论文12篇。
2015年发表论文合计22篇。其中，教师发表论文18篇，学生发表论文4篇。
2016年教师发表论文28篇。
2017年发表论文合计21篇。其中，教师发表论文7篇，教师指导学生发表论文8篇，学生发表论文6篇。
2018年发表论文合计15篇。其中，教师共发表论文10篇，教师指导学生发表论文5篇。
2.项目申报情况：
2014年申报项目共13项。其中，辽宁省教育厅一般项目1项；省级教改项目立项1项；省党建项目1项；校级社科基金项目2项、校级青年教师教改立项1项；大学生创新创业训练计划校级立项7项。
2015年申报项目共12项。其中，省级立项2项，校级教改成果奖1项、青年教师教改立项3项，青年基金项目1项，大学生创新创业训练计划校级立项5项。
2016年申报项目共16项。其中，国家级立项4项，省级立项3项，市级立项1项，青年基金项目2项，大学生创新创业训练计划校级立项6项。
2017年项目申报共17项。其中，国家级科研项目结题2项，在研1项，省级科研立项1项，市级科研立项1项，校级教学改革项目3项，校级青年基金项目1项，考试方法改革2项，学生创新创业项目校级4项、省级2项。
2018年项目申报共8项。其中，教师获批省级教改项目1项；获批校级教学改革项目3项；考试改革项目1项；教师获批省级科研项目1项；校基金项目3项。学院组建的学科建设团队批省级科研项目一项，并申请国家发明专利2项、已申请出版专著2部。横向科研项目先后签订的各类项目协议累计到账资金150万元，仅用一年时间完成了学院4年重点工作目标的规定数额。
3、获奖情况：
2014年师生获奖共计85项。其中，教师、学生共获国家级奖项17项，省级奖项46项，市级奖项13项，校级奖项9项。
2015年师生获奖共计83项。其中，教师获国际级奖项1项，国家级奖项4项，省级奖项51项，市级奖项25项，学生获国家级奖项2项。
2016年师生获奖共计64项。其中，教师获国家级奖项6项，省级奖项15项，市级奖项2项，学生获国家级奖项1项，省级奖项40余项。
2017年师生获奖共计21项。其中，教师获国家级奖项5项，省级奖项5项，学生获国家级奖项3项，省级奖项6项，市级2项。
2018年师生获奖共计8项。其中，学院学科建设团队获省级教学成果奖三等奖。教师获校板书大赛二等奖2项；获校创新创业大赛一等奖1项；校创新创业教学大赛三等奖2项；获第三届学生创新创业年会参展项目二等奖2项。
4、出版专著或教材立项情况：
2015年出版专著2部；
2016年出版专著2部，教材立项1项；
2017年出版专著1部，教材立项1项；
2018年出版专著1部。
综上，艺术学院2014-2018五年共累计教学、科研及学术成果193项，累计获奖261项。