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基层风采:理学院数学系党支部

     数学系党支部现有党员19人。其中教授4人,副教授5人,讲师10人。在校党委和学院分党委领导下,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,紧密围绕支部建设、教学和科研工作,真正切实发挥党员的先锋模范作用,坚持立德树人,以实际行动为推动学校学院各项事业发展。做出应有的贡献。

  一、立足党建工作,加强思想政治教育,建设一支高素质的党员队伍

  支部班子清醒地认识到,全体党员的思想政治素质、党性、党纪观念以及业务水平直接关系到党的路线、方针、政策的贯彻落实,关系到党在群众和学生中的形象和威信,关系到国家发展和稳定的大局。为此,党支部认真组织党员和全体教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。党支部在党建工作中,利用换届选举注重支部班子建设,使支部班子成员结构更趋合理,工作更富有朝气。同时,建立支部各项规章制度,以制度管人,以制度服人。班子成员分工明确,各司其职,通力协作,能很好地开展支部各项工作。坚持党内思想汇报制度,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评,树立正确的政治方向和良好的职业道德,带头增强教书育人,为人师表的政治责任感,发挥党员的先锋模范作用。密切联系群众,经常听取党员、群众的意见,及时了解、掌握 、分析本支部党员、群众的思想动态,关心群众生活,有针对性地做好思想政治工作。

  二、立德树人,爱岗敬业,充分发挥党员的先锋模范作用

  为使党员先进性得以长久保持,党员的先锋模范作用得以充分发挥,为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,要求共产党员要做到“三个高于”、树立六种形象、强化三种意识。

  三个高于:党员教师的思想觉悟要高于一般教师,在教育教学和科研工作中发挥表率作用;自身素质要高于一般教师,党员必须刻苦钻研业务技能,掌握教育教学规律,文化和专业技能要高于同职称教师的平均水平。

  树立六种形象:树立拥护改革,投身改革的新形象;树立转变观念,开拓创新的新形象;树立遵章守纪,勤政廉洁的新形象;树立热情服务,密切联系群众的新形象;树立带头学习技术,钻研业务的新形象;树立争先创优,建公立业的新形象。

  强化三种意识:一是奉献意识。党支部要求全体党员将“一肩明月,两袖清风,淡泊名利,无私奉献”作为自己的座右铭。二是责任意识。对共产党员而言,责任是职业道德的核心,强化责任意识,最重要的就是履行好自己的职责,扎扎实实组织做好分配和自己份内的工作。三是带头意识。共产党员的一言一行、一举一动都具有直接的示范、导向和感召作用。

  近几年来,支部每一位党员都能做到爱岗敬业,立足课堂,潜心教学改革;深入科研,用取得的科研成果指导教学活动,做到教学和科研的相辅相成。支部全体党员在教学和科研各方面都取得了丰硕的成果,充分发挥了党员的先锋模范作用。在教学上,刘昊作为主要完成人参与省级教改项目2项、校级教改项目2项并获二等奖;刘昊获辽宁科技大学青年教师课堂教学大赛一等奖2次;刘昊获校级教学质量优秀奖2次等。在科研上,黄胜绢入选辽宁省百千万人才工程千人层次;武力兵、黄胜绢主持“国家自然科学基金”各1项、胡煜寒、杨鹏、屠良平、武力兵主持并完成了“辽宁省教育厅基金”各1项;刘昊主持辽宁科技大学优秀人才项目1项、辽宁科技大学青年基金1项。支部全体党员同志已发表SCI、EI检索论文及中文核心期刊30余篇,其中不乏1区的SCI高水平论文。

  三、知行合一,积极投身创新创业教育

  支部全体党员同志积极响应国家创新创业教育的号召,在基础理论教学的同时,注重教育理念、教学手段和教学方法的创新和改进,注重理论与实践的有机结合,做到知行合一。支部鼓励和支持党员同志积极参与指导学生参加全国大学生数学竞赛、东北三省大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛及大学生创新创业竞赛等实践活动,并且,多人多次获得美赛一(二、三)等奖、全国一(二)等奖及辽宁省一(二、三)等奖。

  四、帮扶工程暖人心

  密切联系群众,服务群众,必须热忱地关心群众。关心群众,不仅仅是问问而已,重在坚持和务实。数学支部党员有老中青三个层次,使我们能较快地经常听取到党员和群众的意见,及时了解、掌握和分析本支部党员、群众的思想动态,及时把握动态。支部党员能关心教师的生活、学习和工作。数学支部还十分注意开展一些有意义的文体活动,增强教师之间的友情,增强教研室的凝聚力,开展积极向上的思想教育。关心退休教师的生活,春节等节假日数学系经常向退休教师进行慰问。

  这一系列成绩的取得,都是支部全体党员保持党的先进性和纯洁性,爱岗敬业,积极投身于教育事业所起的先锋模范作用的体现。支部全体党员将继续加强党性修养的提高,通过“两学一做”学习教育活动,用“做一名合格党员”的要求来规范自己的言行,在教书育人和学校教育事业的发展上做到自己应尽的义务。