为了展现学生学习素质和能力培养过程，在校内形成互相学习、文化交流的良好氛围，学校开展了第四届“晒笔记，亮学风”学生课堂学习笔记大赛，面向全校学生开展网课期间晒笔记、课堂笔记征集活动。转眼间，春江水暖，繁花竞开，后疫期阶段，学期已然过半，辽科大的教师已从十八线主播晋升为网红，科大学子的学习热情也非常高涨，一笔一划、一撇一捺，每节课的精彩瞬间都被记录下来。“手抄一遍，胜读十遍”，每一个好成绩，都是努力用心的印“记”，让我们用欣赏和借鉴的目光来看一看宛如艺术品的课堂笔记。
《大学英语》
——工商管理学院 市场营销2019 周晓春
优点：字迹工整，单词、词组整理清楚，有利于期末复习。看好你哦！
缺点：单词下面可以记例句和常用词组，扩展知识哦！
点评人：帮帮团学生教员英语2018-1管鸿慧
优点：字迹工整；标明日期；单词笔记包含的音标、释义和词性全面且准确。
缺点：听力词汇建议加上在听力原文中的用法及容易出错的原因。
点评人：帮帮团学生教员英语2018-2班卫心如
优点：清晰明了，标注了词汇的音标更加方便记忆。
缺点：内容相对单一，词汇的多个词性词义可以拓展记录。
点评人：帮帮团学生教员英语2018-2班李林
《大学英语》
——电子与信息工程学院 电气2018-2 刘守行
优点：词根法是个记单词非常好的方法，整理的也比较全面。只要坚持下去，词汇量一定会有增加！
缺点：A4纸记录时可以标明页数，以便复习查找；页面可以更整齐一些。
点评人：帮帮团学生教员 英语2018-1 班管鸿慧
优点：全面而准确地总结了前后缀的含义、单词举例与词根变化。
缺点：混乱不易查阅，建议在纸张中间画条直线明确分栏界限。
点评人：帮帮团学生教员英语2018-2班卫心如
优点：系统整理记录了词汇的前缀，后缀，词根及其含义。
缺点：可以增加条理性，对词根词缀分类整理; 字迹更待清晰。
点评人：帮帮团学生教员英语2018-2班李林
《大学英语》
——经济与法律学院 金融2019 张紫薇
优点：字迹工整，内容比较全面，利于复习备考，很棒！
缺点：每个词缀后最好记几个单词，便于记忆以及扩展词汇量。
点评人：帮帮团学生教员英语2018-1班 管鸿慧
优点：逻辑清晰；字迹工整，无勾画涂抹现象。
缺点：笔记内容简单不全面，建议增加单词、短语及例句。
点评人：帮帮团学生教员英语2018-2班卫心如
优点：笔记有侧重，条理清晰，字迹清楚
缺点：篮球比分,篮球比分网词缀可以稍加例子以便更好理解，信号词拓展
点评人：帮帮团学生教员英语2018-2班李林
《经典诵读》
——艺术学院 播主2018 张烨
优点：1、教学重点内容记录清晰明了，重点字、词记录清楚详实，便于记忆学习。
2、笔记记录颜色区别，教师讲述重点与非重点，一目了然，便于背诵掌握。
3、学习态度认真，能按照老师要求做到线上学习，线下掌握。
缺点：1、笔记应该有留白，把视频自学内容补充上来就更完美了。
2、有时间要好好练练字。
点评人：艺术学院教师杜桂萍
《文献检索》
——材料与冶金学院 冶金2018-3 布燊川
优点：记录认真，字迹工整、条理清楚，知识点比较准确、全面，跟得上老师的讲解和思路，个别实例也有记录。
缺点：关键知识点、重难点，如国际标准书号等可以清晰标明，记录也应该再详细些，实例也可适当多记录。
点评人：文献检索课教师李爽
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
——工商管理学院 旅游管理2017-1杜海霞
优点：记录比较认真，能反映出听课效果。从序号看记录有条理，比较全面记录授课内容，反映出能跟上老师的教学思路。笔记书写字迹也认真清楚。
缺点：建议善于使用逻辑图，可以在复习的时候清晰有条理，抓住重点。起到课堂笔记指导复习的真正意义。
点评人：马克思主义学院教师王书菲
《刑法》
——经济与法律学院 法学2019 齐文浩
优点：内容详实、脉络清楚、重点突出。另用红笔进行必要的提示和标注，更易于把握要点。反映了该同学清晰的法律思维、科学的学习习惯和严谨认真的学习态度。
缺点：个别内容的概括仍有进一步精炼的余地。
点评人：经济与法律学院教师张洪波
