《严于律己寻突破》
材料成型及控制工程2019-4班马龙雨
英语四级成绩：534
在我们备战考四级的时候，我们需要清楚这四级的总分如何分配的。
从表中可以看出听力占35%、阅读理解中仔细阅读占20%、写作与翻译占30%。距12月份的考试还有不到一个月的时间，应该着重重视分值比重大的部分。
第一大关：听力。在我们听完听力题之后，不要急着去看原文，第一步：先泛听材料，听出一两个关键词也是好的；第二步：精听，“精”在哪呢？将英语材料一句一句的听下来并耐心的写在纸张上，像一些地名人名可用符号表示，一句话听不出来或者来不及写完，那就反复的听三四遍。有些地方实在听不出来，暂且放弃，留空位。注意这一步也不要看原文，字只要清晰你能看懂就可！第三步：改错，将原文找出来，并逐句改正，将不会的单词找出，了解其意思。第四步：跟读材料，重新跟着材料写出你所听到的文章或对话。给你们推荐一个我用的英语听听力APP“每日英语听力”，上面历年的英语听力音频都有，并且可分句精听，翻译句子，很好用哦！按照这一方法一直坚持练习，英语听力能力一定可以有所提升。当然抓住一切可利用的时间，早上起床，走在路上，晚上洗漱的时间都可用手机将英语音频放出来听，听什么不要紧，没听进去也无关紧要，重要的是一种对于英语的熟悉感，到考试的时候不会慌张。
第二大关：阅读，尤其是仔细阅读部分。若考试时英语听力出了差错，不要慌，你还有机会，沉住气认真的做阅读还能“打下江山”。当然，在平时的练习过程中，我们需要在规定的时间内将阅读做完，训练速度，也可提高自己的专注力。在做阅读时，不需要逐字逐句的理解意思，直接“上手”，看问题，根据问题找原文中的答案。当然阅读是少不了刷题练习的，每天要练一两道阅读。长篇阅读很简单，在题中找出关键词，对应原文找出即可。然而只占5%的选词填空，不要过多的花费时间和精力，找出确定的，剩下的根据第一感觉填上去，根据相关统计，每年的这一部分的得分率不是很高，但他所占的分值也很少，如果想冲刺高分的小伙伴们，那就要努力的积累词汇量，忽略我这一不恰当的言论，认认真真的去练习。
最后一关：翻译。保守一点，中英文对照逐句翻译，保持翻译顺序的一致性，不要多句混合翻译。注意不要漏掉关键词，数量词和程度副词等，遇到不会的难点，用自己会的简单词汇，把意思表达上去即可，不要空着，写上去才可能有机会！平时的时候就要注意常见翻译词汇的积累。我的个人习惯是在作文和听力的答题纸收上去之后，先将仔细阅读做完，再做翻译，最后做长篇阅读和选词填空，按照分值做题。
有人说，我单词都不认识怎么办？去背英语单词书吗？显然是来不及的，在这短短的一个月时间里，可通过刷题，训练手感。在做每一张真题时，高效率的利用它，将你所看到的，听力听到的单词，词组用笔标记出来，做完一整套之后一起整理下来，然后背诵。
总而言之，找到适合自己的学习方法和套路，还要有一定的耐力去沉下心去练习，去学习英语，没有人会督促你，一切只有依靠自己，合理的安排时间，坚持下去，我想结果一定不会差！
《细节决定成败》
软件工程2018-2班赵嘉良
英语四级成绩：487
我的高中英语成绩不是很理想，我从不认为过去的阴霾会延续到我的大学英语四级成绩上。大学可支配时间远比高中多得多，可以在任何空闲时间学习你想学习的东西。对已经经历过考试但是成绩稍显遗憾的同学们说，没关系的，不过是从头再来罢了。不要妄自菲薄，看各个部分的得分，进行针对性的训练，相信下次你就会成功。西楚霸王如果能知道忍辱负重，砥砺前行，未来真的犹未可知，那我们又有什么原因不再试一次呢？经历过四级考试的同学这时候缺乏的就是再去尝试的勇气，没有了勇气，就像失去了一笔宝贵的财富，生活没有挑战就没有动力。普希金说过：“勇敢是人类美德的高峰。”不去探索，人类永远登不上月球，成功总是伴随着与全世界为敌的勇气，所以伟人们才让我们记住了他们的名字。我们没有他们的专业知识，但是我们最不应该缺的就是不输于他们的勇气。
虽然大一的课程还是比较多的，课表上的课程满满的，除了专业课还有实验，所以我过四级靠的就是大一晚自习的时间和周末时间学习英语。只要把晚自习两个半小时再加上周末抽出些时间充分利用起来，学习效果就会十分明显。我选择了一本真题册，知己知彼，百战不殆，大致要知道考什么题型，专攻各个部分就有相当不错的效果。四级的题型分四个部分：第一部分作文，第二部分听力 ，第三部分阅读理解 ，第四部分段落翻译。我知道了题型大概之后开始背四级词汇，因为有不少词汇是高中没有见过的，尤其是看只有选项的听力题来说是最有必要的。这里背词汇是不少人的困惑，在英语课上英语老师也会发英语四级资料，还会上课以此小考。所以到底应该怎么背诵，不是短时记忆，过一会就忘记了。我推荐的就是翻译，无论是把新单词放到浏览器搜索框还是用背单词的app，都要有一个读单词的小录音，一边听单词的录音，一边在草纸上拼写。感觉对它很熟悉了之后再看一眼例句加深记忆，如果例句有深刻意义，那就摘抄下来当作文的抒情结尾，这个方法是我背单词时总结出来的。
第一部分 作文有三十分钟的时间，打草稿还是很有必要的，写作文不是想到那里就写到哪里，是要先打个草稿，把自己的逻辑理顺再开始写，一句一句翻译好了再写，每句话都用不同的语句写出来，比如第一句使用了I advice that 下一句最好使用别的类型的句子，同样是建议下一句可以用 why not 等等。因为描述作文题目部分也是英文，所以词汇就显得尤为重要，要是英文描述理解出现问题，极有可能导致整篇文章跑题。 这一点尤其需要注意！背单词时有很好的例句、名言能记住还是要记住，考试的题目跟记住的句子无关不建议硬套用。从句、倒装句等感觉很厉害的句子可以适当使用，语法使用错误还是会扣分。再来就是把小学学来的very换成更高级点的significantly 等等。
第二部分 听力，这部分当时我备考的时候是最费时间的，因为高考的时候不是所有地方都考听力，没有听力训练的基础就给我造成了很大的困扰。所以我把学习重心转移到听力上来，买的一本四级模拟考试题附带了听力文件，那段备考时间几乎所有时间都在戴耳机听听力文件，希望能摸出其中的规律，终归还是有点效果。我也总结出了一点浅显的经验，就在这里分享给同学们。第一就是不能纠结住一个词到底是什么意思，比如在听的过程中突然听到一个词，而且这个词很熟悉，就是忘记是什么意思了，思想一定不能纠结在这儿，要继续跟着录音思路走下去，听完全文。纠结于一点是听力的大忌。第二就是要提前看选项的意思，每份听力之后会有几道题需要作答，先看懂选项，选项里包含了听力短文里的一部分意思，有助于对短文的理解。前几道题是类似新闻的报告，听短文的时候数字是最容易听出来的，有数字题就重点听数字那句话。两个人对话我感觉是听力中相对容易的部分，重点是听问题时，问题问的是哪个人要分清。长文理解难度比短文理解还要难，听着会找不到重点，但是文中的第一句是全文的大概意思，之后下面是对第一句的细化，讲一些细节的地方，所以第一句话能听的大概，理解起来顺着第一句话的思路就能理解个百分之七八十。
第三部分 阅读理解 。第一道题是选词填空 给出超过需要答的题目的不同形式的词，动词形式名、词形式、过去式、过去分词、动词ing形式、形容词形式、副词形式、原形，根据前后文填进短文的空里，我做这道题的时候会先把给出来的词先标出词的词性释义，再判断每个空的前后文推测空里应填词的词性，再从词性里选择最正确的那个词，前后文不乏词汇的固定用法，有些也需要分析句子成分。第二道题是长文段意，选项里是每个文段的段意，根据段意找到符合此段意的段落，这里我的经验是先看选项，画出段意的关键词，比如人名、地名 再看段意的意思和段落的意思重点意思是否相同。段意里也有干扰项，要分析的全面、透彻才是得分的关键。之后是两篇阅读理解，这里阅读理解有不是四级里的词汇，这里就靠上下文理解，我做阅读理解的习惯就是在我认为关键的位置划线，先看问题，再看全文，带着问题看文章 这样做题效率会高很多。有针对性的阅读才是最有意义的。
第四部分 翻译短文 。这部分不能一个字一个字的翻译，不能中文式翻译，注意翻译的英文逻辑，。中文翻译和英文翻译还是有不一样的地方 所以翻译成英文 。有些名词不知道专业的名字，这种情况再正常不过。但是我们可以适当转换成我们学过的知道的短语或编成一句话来描述名词。
总结起来：最为重要的部分还是词汇，要是看不懂题，就像看书不识字，在迷雾中来回打转，所以能看懂是一切的基础的基础；听力在四级中占很大分值的部分，也是大多数木桶的短板。想要在这部分下功夫就是要多听，多想。四级的听力不是要求能听出全文的能力，而是听出关键部分，但也不是个轻松事情。小作文的范文资料每个学生可能都有，但不是范文就是标准答案，不是背下来就万事大吉的。每个人都会写 “随着经济发展……”，那批卷老师怎么会给高分呢？
最后希望没过四级的同学们对四级这件事重视起来，既然想过四级，就要付出时间和精力不是理所当然的吗？通过你们自己的自律和明确目标完成这项考验吧，加油各位！