8月1—2日，外研社2022暑期全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班第五期服务国际传播能力建设的语言测试——以国才考试为例研修班在线上举办。
本期研修班基于国际传播背景，以国才考试为例，围绕人才培养和语言测试目标、语言测试前沿理论、国际传播人才培养方法进行系统讲解和深入指导，共同探讨如何服务国家战略，将教学评融为一体，培养国际传播人才。外国语学院7位教师参加研修，英语系主任陈媛媛老师受邀在大会上发言，分享教学设计、介绍篮球比分,篮球比分网：国才考试推广情况。
研修班上，韩宝成教授分析高等外语教育在新形势下的新任务、新要求，阐释服务国际传播能力建设背景下，语言测试的目标和方法。他表示，外语教育要落实立德树人根本任务，培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才，语言测试应体现国际传播能力建设要求，服务国际传播能力建设。国才考试考查英语沟通能力，包括国际视野与协商合作能力、跨文化理解与表达能力、分析问题与解决问题的能力，与国际传播能力的要求相一致，能有效助推国际传播人才培养。胡淼博士介绍《2016—2020年中国大学生英语沟通能力发展报告》的研究成果。该报告以中国大学生近五年在国才考试的成绩表现为数据，分析、展示了中国大学生在较熟悉的、一般的、较专业的三种国际交流与工作场合，所体现的语言能力、思辨能力、跨文化能力三种能力，对院校课程设置、教师教学实施、教师个人发展和学生个人发展具有重要的指导意义。
参加研修的教师们纷纷表示：在下大气力加强国际传播能力建设的当下，高等外语教育肩负崇高使命，承担光荣任务。未来要在教学中不断提升教学能力、科研能力与育人素养，为培养国际传播人才、服务国际传播能力建设贡献力量。（撰稿人：陈媛媛）
