刘岑滋，艺术学院播音与主持艺术2017届毕业生，在校期间曾获国家奖学金、一等奖学金，曾在央广网全国大学生主持人大赛上获得辽宁赛区三等奖，目前于CCTV——发现之旅频道任外景主持人。
这是毕业后第二个五一假期，两年前的这个时候，我大概正在忙着完成毕业论文，忙着和一家家招聘企业费心周旋。毕业前的自己对未来迷茫很多，经历过考研的失利，体会了创业的艰难。回看这两年，很多曾经的憧憬已经变成现实，其实实现目标不在于多努力，重要的是要对自己有清晰的认知，如何对自己的职业能力进行综合性的分析，从而实现合理的职业规划呢？老学姐给大家分享一个方法。
这个方法来自克拉克·奥斯特瓦德·皮尼厄编写的《商业模式新生代——个人篇》。该书通过绘制商业模式画布来诊断当前职业状态，为未来职业发展方向做出合理有效的规划，可以说是一个非常实用有效的职业分析工具。对于还没有毕业的同学来说，可以利用这个画布为自己未来的职业规划做出分析，同样也可以看到自己的空缺与不足。
在这个画布中，有9个因素，核心资源、关键业务、客户群体、价值服务、渠道通路、客户关系、重要合作伙伴、收入来源以及成本结构。
核心资源：我是谁？我有什么？我是谁，包括性格、价值观；我有什么，包括兴趣、知识、技能、能力。
关键业务：我要做什么？在这个板块中，主要是明确自己的职业目标是什么，比如你希望成为一名主持人，那就将主持人的主要工作任务罗列出来。
在进行职业目标的展望中，尽量以3年为一个周期进行规划，对于没有明确职业目标的同学，可以借鉴“终局思维”方法，先明确一个自己非常希望成为的人或者状态，再以此为终点倒推出其成长历程，由此可以获得一个相对清晰的职业成长路线。
客户群体：我能帮助谁？这个版块主要分析自己职业所需要服务的人群，如果将自己想象成一个产品，那就是购买这个产品的目标客户。在这里存在一个分支概念，内部和外部的人，企业内部的比如老板，以及你所在的部门或岗位；外部的比如客户，如果你是一个主持人，那你的目标客户可能是电视台、电台、媒体公司，也可能是活动公司、经纪公司等。把对你产生需求和依赖的客户群体罗列出来。
价值服务：你为客户群体提供的价值是什么？所谓价值，是你所做的事情最终带来的效果和影响，区别于你的关键业务。例如，作为一名主持人，编写脚本、主持节目以及活跃气氛都是关键业务，而提升收视率、带来广告效益以及增加粉丝量等属于你产生的价值服务。在这一点上，要明确自己的价值定位。
渠道通路：怎样宣传自己、交付服务？在梳理了前几个问题之后，接下来处理第五个要素：渠道通路，它包括如何宣传价值、卖出服务以及递交服务。简单来说，还假设自己是一个商品，你和客户如何产生联系，不管是你找到他们还是他们找到你，能产生关联的地方就有实体店、网店、中介等渠道。以在校学生就业进行举例，你可以通过招聘会、网络招聘、内部推介等渠道与目标企业产生关联。
客户关系：怎样和对方打交道？客户接触到你的产品后，你们之间应建立怎样的关系，一锤子买卖还是长期合作？以学生就业举例，在企业接触到你后，你如何短时间内向他们展示你的能力，让他们确认你是他们需要的人才，除了你的简历以外，你的作品、实验成果等都是。
重要合作：谁可以帮我？这就是对于个人资源的梳理，无论就业、创业还是在职的人，资源整合是必不可少的。
收入来源：你在这份职业中获得的收获。这里的收入是广义的概念，包括物质回报和非物质回报。其中物质回报包括薪酬、福利、股权期权等；非物质回报则包括环境氛围、发展机会、成就感、满足感等等。
成本结构：你为这份职业需要付出什么？成本包含了你的时间、精力、压力等因素。
那通过以上的陈列分析，可以进行一些职业诊断。
问题1：你的关键业务和核心资源是否匹配？
问题2：你的价值服务和客户群体是否匹配？
按照以上思路进行梳理分析，可以比较清楚地了解自己存在的问题，也可以调整自己的职业规划。对于还没有毕业的同学们来说，能早些了解到自身能力与未来职业目标之间存在的差距，也就能早些进行弥补和调整。
分享这个方法不仅是希望同学们完成一个合理的职业规划，更是希望同学们将篮球比分,篮球比分网的注意力放在“自我”上。在电影《一代宗师》中，宫二小姐说：“习武之人有三个阶段：见自己，见天地，见众生。”不止习武如此，人生诸事大都如此，所以，迷茫于未来的同学们，不必急于与天地众生混为一团，先好好认识自己，再慢慢走进这个社会。