在2017级“萌新”中，陶林算是个“另类”。准确地讲，他早就是“科大人”了，是辽科大硕博连读的保送生，堪称科大的“铁粉”。如今他结束了硕士研究生阶段的学习，新晋为“在读博士生”。
2011年，陶林走进科大，成为卓冶2011班一员。2015年大学毕业，成绩优异的陶林选择留在科大继续深造。就这样，从20岁到30岁，陶林将自己最宝贵的九年青葱时光，送给了自己挚爱的科大。
刚刚晋升博士生的陶林，眼下正跟随导师——材冶学院汪琦教授研究“固体反应过程中双相界面层形成的物理化学”这个国家级重点项目，项目已取得初步成果。虽然是博士生中的“萌新”，陶林却得到了老师和同学们的肯定，“踏实能干”“论文写作能力不错”“有一定独立科研能力”，这些溢美之词让陶林既开心兴奋又信心满满。
作为科大“老人”，陶林对科大可谓一往情深。“在科大学习生活6年，我早已爱科大入骨。我对科大的未来充满信心：科大不仅申报新项目多、鼓励政策好，还有一批专业素养极高且热爱做科研的高水平中青年教师，而兴趣和热情是科研的‘必备品’。”
陶林的信心来自于科大，更来自于自己的努力。陶林读硕阶段就努力提高自己，使自己能够以更饱满的状态去做研究。他钻研英文文献、参与实验课题研究，样样不落。“关注与专业相关的会议与文献，不仅能够开阔自己的眼界，还能给自己启发与灵感，让我们在以后的科研道路上能多出成果。”做实验之余，他还经常向老师和师兄师姐“取经”。“我喜欢和别人讨论，我认为每个人都有自己独特的想法，讨论不仅是思想上的交流、观点上的碰撞，也是一个互相学习的过程。” 如今，他的文献阅读能力和论文写作能力都有了很大的提升，理论基础也更加扎实了，在博士阶段的研究方向也渐渐明晰起来。“我的硕博导师汪琦教授是国务院学科评议组成员，在专业领域是一个‘大人物’，他对我影响很大。老师总会在学科交叉的地方产生新的idea——用其他学科的手段解决冶金专业的问题，让我能够用发散型思维看待问题。老师还注重培养学生独立科研的能力，这在科研上很重要。”
为了完成“固体反应过程中双相界面层形成的物理化学”这个项目，陶林和老师们还在奋斗着，“我现在研究的方向还有待于更深入的认识并从根本上解释机理，我们还有很长的路要走。现在的我最期待研究生寝室楼能晚点封寝，有时我们做实验到深夜就无法进入寝室，这对我们来说是一个限制，但我仍然不会因为想进寝室而提前离开实验室。”
实际上，陶林读本科时就是学生干部，为了兼顾学习与工作，陶林采用碎片化的学习方式，并时刻不忘与他人交流，让陶林达到了“双赢”拿着奖学金的同时也获得“优秀毕业生和优秀毕业生共产党员”的荣誉。陶林笑着说，“优秀是全面，每件事都应该去做做，因为每件事之间都是互相关联、相互促进的。”（大通社记者 张鸾）