10月15日下午，辽宁科技大学电信学院于九合教室开展新入职教师“过教学关-课堂诊断”活动。为使新教师能站住讲台，站稳讲台，学院对今年新入职的2名青年教师授课情况进行摸底“诊断”。学院领导及有经验老教师参与了此次活动。

 两名教师分别通过《最优控制》和《电子技术》课程，展示了自己的教学风采。点评教师就他们的授课情况进行分析与点评，对他们的教态给予肯定，对课堂的组织、讲授问题的引入、如何吸引学生听课、板书规范等问题提出了中肯的意见，老教师甚至还亲自上台示范展示。通过这次活动，使新教师认清了自身优点与不足，确定了努力方向。学院表示还将继续开展青年教师提升教学水平的活动。（电信学院 供稿）

编辑：徐文路