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以“馨”换心 幸福育人

来源:本站原创    点击数:    加入时间:2020-11-03

 庄郁馨是辽宁科技大学大学生心理健康教育服务中心教研室主任,辽宁省高校心理健康教育骨干教师,她曾获辽宁省高校心理健康教育课教学大赛一等奖、鞍山市“文明教师”、“学生最喜爱的教师”等多个奖项和荣誉。她既是一名思政教师,也是学生信赖的心理咨询师。多年从教,她用“幸福”两个字概括自己的职业感受,并一直用这份幸福感滋养着自己,哺育着学生。

  慢中取胜 认真生活

 熟悉庄老师的人都知道,她敬业更乐业,且人如其名:她说话不疾不徐,遇事不急不躁,时时散发着温润友善的馨香,令人如沐春风。她曾笑称她自带节奏,很多灵感都来自于一个“慢”字,习惯于让自己先慢下来,以便于多观察多思考多体会,也就是所谓的让脚步等一等灵魂。

 因为性子慢,她凡事要打出篮球比分,篮球比分网的提前量,上课时她至少提前半小时进教室,以便让自己从从容容站上讲台、气定神闲地开始教学;期末批卷,别人一天甚至半天就能做完她每门课程要用上二、三天,要把课堂讨论、课上互动、课后作业、结课论文、平时考勤等各项成绩反复核算,要给学生以最客观的评价,对得起他们的每一分努力;遇到紧急工作任务,她宁可不吃不睡也要“慢工出细活”地把各项工作有条有理地做好,从不会因为时间紧任务重而有半点马虎,绝不允许自己仓促上阵。她的领导和同事们渐渐发现,虽然看起来四平八稳,她的工作效率却因“零差错”而变得极高,大家都愿意与她共事,因为庄老师“靠谱儿”。细细体会,她的这种“慢”换个角度看其实只为精雕细刻、注重细节,是一种一丝不苟的工作风格,是一种淡泊宁静的人生态度。

 在她的《幸福学》课程中,她对学生说过,谁都不是十全十美的,要接受自己的缺点和不足,认识自己、喜欢自己,把那些曾经的不如意都变成自己成长中的宝贵财富。而她自己,也正是在这样的前提下,认真生活认真工作,努力提升综合素养,满腔热情地投身教学,一门心思作一名被学生喜欢的老师。

 思政教学 全程在线

 “你有多久没有和父母好好写一封信打一通电话了?你曾经认真地对父母说过‘我爱你’了,你习惯于对父母说谢谢吗?”在庄郁馨的思修课堂上,当她抛出这样的问题时,一直活跃的气氛总会稍显沉默。习惯了父母的付出和无条件的爱,大学生们似乎从来没有思考过这样的问题。庄郁馨就循循善诱,从父母的视角讲述牵挂讲述思念,用真实而感人的故事唤起同学们的共鸣。看到学生们都心有所悟时,庄郁馨就趁热打铁,让学生们给父母写一封情真意切地信,跟家人说“我爱你”,很多学生写着写着就不由自主地流下热泪。这堂课之后,很多家长也通过学生把反馈带给了她:孩子变得懂事了!父母和孩子的心贴近了,谢谢学校和老师的培养!

 1990年大学毕业以后,庄郁馨就一直在思政教学一线工作。众所周知,思政课教学有一种“先天的”难度,许多大学生认为,思政课就是“说教课”,有一定的抵触心理。思政课教学怎样才能深入人心,庄郁馨给出的答案是情怀,什么是情怀?就是人精神上的内涵。她说一方面是“你要信”,教师自身必须是一个坚定的马克思主义者,自己要坚定、要正直、要有正气、要身正为范;另一方面是要有内涵、要有热情、要有方法,要夯实自己的理论基础。对于那些难懂的知识点,她要求自己不仅要弄懂吃透,更要一字不差地脱口而出。她不局限于校园的藩篱,以解决青年思想成长问题为导向,经常通过联系社会实际的方式,通过学生切身体会使他们逐步建立正确的认知并获得真切感悟。

 每学期开课之初,庄郁馨都会第一时间主动把自己的手机号码和QQ号等联系方式留给学生,以便于同学们遇到学习生活上的问题及时与她沟通,因为她觉得只有敞开心扉接纳并引领学生,才能令他们“亲其师而信其道”。课后她每天都会拿出至少一个小时的时间,为学生答疑解惑、解除思想包袱。

 全程在线、全情投入,虽然付出很多,但她认为非常值得,因为作老师不仅要对学术负责,更要对学生的健康成长负责,这是思政课教师必备的觉悟,更是一份教育的初心。

 心理咨询 春风化雨

 有一位来自西藏的学生,因为语言和生活习惯的差异,在陌生人面前从来都一言不发,很难融入同学之中,她自己为之苦恼,周围的老师和同学爱莫能助。直到走进了辽宁科技大学心理健康咨询室遇到了庄老师,几次咨询之后她卸下了拒人千里之外的防御,把心里话一股脑地跟庄老师倾吐出来。如今,她不仅与同学相处融洽,还参与了许多课外活动,真正体会到了大学的意义。

 事实上,早在20037月,庄郁馨接手辽宁科技大学的心理健康教育工作时,她就全情投入。她利用业余时间参加各种学习和培训,顺利通过国家心理咨询师考试,并作为第一位心理咨询师独自支撑起了辽科大心理咨询室的门户。在外人看来,心理咨询师是一份“高压”的工作,要承受和消化很多不良情绪,是一份“苦差事”。可庄郁馨从不这么认为,她说,孩子们的倾诉让她的人生更加丰富,让她的思考更加深刻,孩子们的信任让她感受到了自己的价值,孩子们的心理康复则让她有了最大的成就感。她的心理咨询室里,走进又走出的男孩女孩们带来的形形色色的问题都让她牵挂:怎样劝说那个意图报复的失恋男孩悬崖勒马,怎样安抚那个精神脆弱敏感几近崩溃的女孩,怎样让那个意图轻生的孩子重归正常生活轨道,怎样让那个一直优秀的贫困生有尊严地毕业……做心理咨询不仅要有理论有方法,更要心中有爱。看到学生有困难,她会主动地不动声色地给予帮助,不少学生在想家时都吃到了庄老师买来的月饼和亲手包的粽子,一些家庭困难的学生穿过庄老师带给他们的衣服。这些年里,很多学生在毕业之后依然同她保持联系,与她分享工作中的点滴快乐或请她指点迷津,而她也很乐于成为学生人生路上的执火者,为初入社会的他们再照亮一程。很多孩子发自内心地叫她“庄妈妈”或者是“妈妈”,在她心里,这个牙牙学语时喊出的第一个词是对她最大的肯定和褒奖。

 2020年突如其来的新冠疫情打乱了很多人的生活,也在一定程度上影响了同学们的学习,马克思主义学院及时牵头成立“ 辽宁科技大学疫情防控心理援助工作组 ”,作为副组长,庄郁馨在接听电话进行线上心理咨询的同时,还主动结合疫情期间易出现的紧张焦虑等不良情绪作了多期专题辅导,那一时期她的网上“活跃度”达到了前所未有的程度。

 今年庄郁馨已经从教整整30年,她说:“这30年里,收获的不仅有岁月馈赠的成熟和豁达,更有陪伴学生成长而不断进行的自我成长;这30年里,结识了很多人,看过了很多风景。这样的职业生涯,有温度,更有宽度,是我终生无悔并乐在其中的幸福选择。”(张金玲)

编辑:张璐