MBA研究生课程分为基础课、核心课、研究方向成组专业课、选修课、实训课五大类。
基础课和核心课是必选课28学分 。
方向成组专业选修课按照自己方向选择4学分，跨方向选择2学分，共计6学分，可以多选，但要保证至少6学分。
选修课选择10个学分，可以多选，但要至少保证10学分。
实训课程为必选课程，计2学分。
专题讲座和实践环节为必选环节。
总计学分： 54学分，课程学分46，专题讲座1学分，实践学分7学分。
工商管理硕士课程设置一览表
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课程 类别 |
课程编号 |
课程名称 |
开课 学期 |
学时 |
学分 |
任课 教师 |
考核 方式 |
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基 础 课 |
120201 |
社会主义市场经济与宏观经济运行 |
1 |
32 |
2 |
刘 红 |
考试 |
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120202 |
商务英语 |
1、2 |
64 |
4 |
宋香谒 |
考试 |
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120203 |
管理经济学 |
1 |
32 |
2 |
王宏波 |
考试 |
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核 心 课 |
120205 |
组织行为学 |
2 |
32 |
2 |
闫 海 |
考试 |
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120206 |
会计学 |
1 |
32 |
2 |
李云宏 |
考试 |
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120207 |
财务管理 |
2 |
32 |
2 |
王 谦 |
考试 |
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120208 |
市场营销 |
1 |
32 |
2 |
朱晓林 |
考试 |
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120209 |
运营管理 |
2 |
32 |
2 |
董晓东 |
考试 |
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120210 |
人力资源管理 |
1 |
32 |
2 |
沈烈志 |
考试 |
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120211 |
信息系统与信息资源管理 |
2 |
32 |
2 |
王亚东 |
考试 |
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120212 |
战略管理 |
2 |
32 |
2 |
卢晓君 |
考试 |
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120214 |
环境经营学 |
2 |
32 |
2 |
张本越 |
考试 |
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120245 |
管理综合案例 |
2 |
32 |
2 |
课程组 |
考试 |
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必修课学分 |
28 |
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课程类别 |
课程编号 |
专业 方向 |
课程名称 |
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学时 |
学分 |
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方 向 成 组 专 业 必 修 课 |
120215 |
人力资源管理
|
薪酬与绩效管理 |
3 |
32 |
2 |
宋 伟 |
考评 |
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120247 |
组织理论与设计 |
2 |
32 |
2 |
沈烈志 |
考评 |
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|
总学分 |
4 |
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120219 |
市场营销管理 |
市场调研与统计分析 |
2 |
32 |
2 |
刘小琴 |
考评 |
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120220 |
营销策划 |
3 |
32 |
2 |
刘洪玉 |
考评 |
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|
总学分 |
4 |
|
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120221 |
资本运营管理 |
资本运营 |
3 |
32 |
2 |
任 玲 |
考评 |
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120223 |
公司治理 |
3 |
32 |
2 |
李奇志 |
考评 |
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|
总学分 |
4 |
|
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120224 |
运营管理与企业信息化 |
供应链与物流管理 |
3 |
32 |
2 |
金玉然 |
考评 |
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|
120225 |
管理电子商务 |
2 |
32 |
2 |
于海勇 |
考评 |
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|
总学分 |
4 |
|
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选修课 |
120230 |
创业管理 |
2 |
32 |
2 |
李学东 |
考评 |
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120249 |
创新管理 |
3 |
32 |
2 |
李天柱 |
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120235 |
经理人技能修炼 |
1 |
40 |
2.5 |
课程组 |
必选、考评 |
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120236 |
中国管理思想源流 |
1 |
32 |
2 |
王忠伟 |
考评 |
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120237 |
企业经营决策模拟 |
3 |
32 |
2 |
刘 丽 |
考评 |
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120238 |
企业社会责任 与商业伦理 |
3 |
32 |
2 |
赵 亮 |
必选、考评 |
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120216 |
企业家理论与实务 |
2 |
32 |
2 |
刘洪玉 |
必选、考评 |
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120213 |
商 法 |
3 |
32 |
2 |
任 玲 |
考评 |
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|
|
|
|
|
|
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|
总学分 |
10 |
|
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实训课 |
120243 |
ERP实训 |
1 |
16 |
1 |
刘 丽 |
考评 |
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120248 |
创新思维训练 |
2 |
16 |
1 |
卢天燚 |
考评 |
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|
总学分 |
1 |
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专题讲座 |
120240 |
专题讲座（知名学者、教授、知名企业家等） |
8次（撰写心得体会1份） |
1 |
朱晓林 |
考评 |
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实践环节 |
120241 |
毕业论文 |
|
4 |
导师组 |
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|
120242 |
移动课堂 |
2次（撰写报告） |
1 |
朱晓林 |
考评 |
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|
120244 |
拓展训练 |
16学时 |
1 |
朱晓林 |
考评 |
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|
120246 |
实践活动 |
案例大赛等 |
1 |
张德超 |
考评 |
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