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守得初心 方得始终

守得初心 方得始终


机械工程与自动化学院  陈曦


尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天,能有机会站在这里和大家一起分享和交流教书育人、师风师德方面的一点感悟,我感到万分荣幸。首先感谢领导、老师对我工作的认可和肯定,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。同时,我也有点惭愧,因为我深知在我周围有许多和我一样的教师,日复一日,年复一年,默默地为教育事业奉献着。今天我作为其中一员,向各位领导、老师谈谈我工作中的点点滴滴。

作为一名拥有20年党龄,16年教龄的基础课教师,我始终保持较高的政治觉悟和高尚的思想品德修养,秉持坚定的理想信念,积极上进、勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,努力工作。在踏实和坚持中,始终以饱满的工作热情、严谨的工作作风奋战在教学第一线,努力开拓创新、立德树人,争做四有好教师。

作为一名班主任教师,无论课上课下,用真心与学生交心,用爱心耕耘讲台,注重学生知识学习和思想品德的引领,创新思维和奉献精神的培养。

作为学生图学、力学竞赛负责人和机设系副主任,我积极工作,认真负责,勇于担当,有强烈的责任心和事业心,全心全意为大家服务,起到党员的先锋模范作用。

一、热爱教育,勇于担当,敢于创新,探索中成长

“师者,所以传道授业解惑也”。作为一名教师,我热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。我时刻告诉自己要用心地做教育中的每一件小事,并始终把专业、教学和学生放在第一位,想学校、专业之所想,急学生之所急,认认真真,扎扎实实地做好每一项工作。

工作至今,我一直从事《材料力学》、《理论力学》和《工程力学》课程各学时的教学工作,面向对象是全校各工科专业的本科生,并且负责这些学生作业的全批全改以及答疑工作。年平均的纯教学工作量都在 500 学时以上。虽然每年的工作量都比较大,但不会因为课多并且是重复的工作而有所怠慢,反而会通过不断的讲课,一次次地发现问题,提高教学质量。我连续多年获得院级教学质量优秀奖,并获得 2020 年的优秀教师称号。

我勇于担当,敢于挑战。 自本校国际交流学院招收留学生以来, 我一直为机械和化工学院的留学生开设《Theoretical Mechanics》 和《Mechanics of Materials》两门全英授课课程,并负责作业、实验以及答疑的工作。这些课程,都是从零开始,无人带路,起步非常艰辛。当时作为系里面最年轻的力学教师,我敢于尝试,勇于挑战,主动承担起这项艰巨的任务,并且每年开设两门课程。这些课程从制定教学计划、选教材,到做课件、上讲台......都是克服困难,摸索着前行。因为我始终坚信只要付出,就会有收获。经过努力,这些年来,这两门课程得到不断地完善,也得到了留学生们的一致好评!

“教学”是教师的看家本领,教师在讲台的一句台词,一个动作,甚至一个眼神都能毫无保留地展示出她对这节课的准备程度,对这门课程的吃透层度。所以我也积极参加了一些教学比赛,取得了一些成绩,在实战中展示自我、提升自我,不断向其他老师学习,取长补短,在实践中验证,探索中成长。

多年来我也积极主持并参与多项教学改革,寻找着适合篮球比分,篮球比分网:学生的改革方法。我深知教学改革重在创新,重在用心,重在贴心,重在与时俱进。从教学内容的模块化、到教学方式方法、再到考试改革,以及课程思政的融入与改革,都无时无刻不体现出对于教学改革的热情和勇敢。从抓住课前、课上、课后三环节教学法,双向案例法,因材施教的分层次教学法,线上线下的全过程的考核模式,都在实践中得到验证,且得到学生非常好的反馈。

二、关爱学生,以德树人,做学生的引路人。

教师要以身作则,言传身教,严于律己,成为学生最好的榜样。在平时的教学中,我始终渗透德育教育及职业素养教育,建立良好的师生关系,努力和他们成为朋友。我始终坚持帮助学生树立“先做人、再做事 ”的理念,课程中恰当地引入思政内容,引导学生树立正确人生观、价值观,激励他们克服困难、努力进取、积极上进;为学生解答专业、就业和生活中有关疑问,帮助他们排忧解难,成为他们的知心朋友。学生们真心地反馈学习效果,提出一些从学生角度出发的想法和建议,反哺教学。工作期间,我也多次申请了班导师,和学生打成一片,并得到学生肯定和尊敬。

我是机设 19-4 的班主任,同时也有幸给这个班上了一整年的课程。上学期理论力学的时候,有位李同学课上状态不好,作业不积极,到后期提醒督促已来不及了,不仅理论力学挂科,其他科目也如此。下学期材料力学,我特意让这个学生当课代表,经过多次线上线下交流谈心,他不再缺席,作业上交也及时,课上状态良好。通过努力,李同学最后顺利通过期末考试。在后面大三大四的学习中,通过平时正面和侧面了解、谈心,发现该同学彻底转变了学习态度,并将没有通过的课程都通过补考和重修完成学分,并在今年的毕业设计答辩中,也顺利通过。这种以心交心的付出,终究得到了学生的回应!

除此之外,我也经常在课上鼓励学生要坚定理想信念,认准目标就要为之努力奋斗。我所教的学生中有一部分在考研和就业间纠结。尤其是疫情期间,个别本打算考研的学生由于封校以及自身身体原因,产生了动摇,并且复习效果很不好。我通过聊天做思想工作,并且实时给考研学生辅导答疑力学方面的问题,无论是教过的还是没有教过的学生,但凡找到我、加我好友的,我都无私地给讲解,默默地为学生渡过难关、成功上岸贡献着自己的一份力量。

疫情期间,我主动请缨,成为抗疫志愿者,为守护校园的平安奉献绵薄之力;同时,加强与学生的思想沟通与交流,安抚着他们烦躁的心。一分耕耘,一分收获。2022年我被评为学生最喜爱的教师。

三、以身作则,服务育人。

除了教学上的改革要与时俱进之外,在实践上也要跟上时代步伐。鼓励并带领学生将书本上的内容应用于生活,解决实际问题。

作为本校周培源力学竞赛和成图大赛的负责人,我积极投身组织、管理学生参赛工作中,并且积极指导学生参赛,也取得较好的成绩。通过这样的参赛过程,学生得到了锻炼,我也将所见所感所学融入到课堂教学中,以此作为实际案例,激发学生的兴趣,鼓励篮球比分,篮球比分网的同学参与其中。

作为机设系的副主任,我主要负责教学方面的工作,为本系 30 多名老师服务。我以身作则,以德服人,以为民服务为己任,努力做好协调工作,例如制定培养方案、撰写大纲、安排教师的课程、管理教学文档等琐碎的工作。工作中,尽量满足每一位教师的需求,方便大家的工作和生活。

同时,机设系正处于工程认证的关键时期,从初期的准备到现阶段的提交自评报告,我都参与其中,并且承担重要内容的准备和书写。我放弃休息时间且任劳任怨,和每一位教师一起从不同的角度和方面为专业建设做贡献。2016 年被评为机械学院优秀共产党员、2022年被评为机械学院师德标兵。2023年被评为校师德标兵。

坚守初心,方得始终。作为一线教师,我本着“授人以鱼不如授人以渔 ”的宗旨,在教育这片田园里用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。